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无锡纳思书院中高考提分班
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期中考后诊断学习问题,对症治学!无锡纳思书院中高考提分班为大家介绍:
1.严重偏科型:一科突出,其他平平;文理科偏科严重;一科较弱,其他都较强。
提分策略:针对严重偏科类型的学生,正确引导认识薄弱学科,激发对弱科的兴趣,强化弱科科目训练和解题方法的指导。
2.基础薄弱型:做题出错率多,对知识一知半解,背诵、记忆不全面;教材知识的70%都不熟,上课跟不上老师的节奏;动脑性差,做题经常需翻阅例题和知识点,只会简单的照搬模仿。
提分策略:针对知识薄弱型的学生,基础知识是拿分的关键,结合学生自身情况,针对基础不牢问题,总结细化各个基础知识点,突出重点,帮助学生加深记忆,打牢基础,告别低级性错误。
3.成绩优异型:各科成绩都比较优异,没有偏科现象;基础知识把握的很好,也能灵活运用。想进一步拔高。
提分策略:针对成绩优异的学生,首先需要调整好心态,不能因为考的好就此满足,一次考试不能说明就成功了,继续稳固基础,突破各科的重点难点高分题目,拔尖培优,更上一层楼。
初三高三“模考”后考生如何有效复习?无锡纳思书院中高考提分班为大家解析
分析试卷纠错查缺
模考以后试卷分析很重要,整理几次大型考试的试卷,尤其是一模和二模的题,找出试卷中丢分的知识点,筛选易失分的知识或题型,在综合强化训练中有意识地进行专题训练。另一方面分析失分原因,如是否答非所问,是否找不到解题思路,是否按要求准确使用化学用语,基本原理或规律运用灵活与否等。
根据失分点补漏
如果因为知识欠缺丢分,可翻开书本有针对性地弥补缺漏,同时利用相关习题巩固。如果因为能力欠缺丢分,可将此类考题进行比较分析,找出规律,归纳解题思路。如果由于审题失误丢分,审题时可在重点地方做记号,以免遗漏重要信息。
调整心态,正确看待模考成绩
模考成绩不错的学生,获得了积极的能量,是好事情,但是不能就此松懈;对于模考中成绩没达到预期的学生们,请不要陷入自责和失落的泥潭。在没有真正上战场之前任何一次演练的成与败都不是最终结果,关键是查漏补缺,模考以后分数还有提升空间。
针对不同科目,掌握有效的提分策略
找出各科目考试题型规律,掌握各科的提分策略。比如语文的阅读理解及作文的解答规律,数学易错题型的归纳总结,英语单词语法知识的掌握等。建立各个科目的知识框架,熟悉常考题型的解法。
常规年级精品课程:
课程名称 | 适宜学员 | 课程特色 | 课程详情 | 难度指数 |
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单/全科巩固提分课程 | 基础薄弱,需全面巩固提高的学生 | 查漏补缺,循序渐进 | 梳理知识体系,弥补薄弱环节,同步学习新课内容,逐步适应新学期学习 | ★★★★★ |
单/全科难点拔高课程 | 特定模块或知识点掌握欠缺的学生 | 重点突破,触类旁通 | 构建知识网络,突破学习难点,训练解题技巧,培养学习方法 | ★★★★★ |
单/全科考前冲刺课程 | 期望通过考前复习冲刺高分的学生 | 考点点拨,考场披靡 | 把握命题思路,熟悉应考策略,告别题海战术,提高解题效率 | ★★★★★ |
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