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    青少年学习力综合发展课程
    2021-03-04发布, 32
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青少年学习力综合发展课程
  • 青少年学习力综合发展课程
  • 区域:南山
  • 上课班制:白天班
  • 课程类型:普通课程
  • 授课对象:6-14岁
  • 网报价格:电询    课程原价:电询
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课程关键词:青少年能力提升培训 青少年学习能力培训 青少年情绪控制能力培训

教学理念:

6-14岁是学习能力开发的黄金时期,学习能力训练是享用终生的投资,别人看到的是问题,我们看到的是潜力。

世界最专业的学习能力测评体系:CAS量表(认知评估体系)

1、计划执行

-制定策略及调节

-预测能力

-目标控制能力

2、注意力

-表现性注意力

-抗干扰能力

-接受性注意力

3、同时性加工

-逻辑推理能力

-语言逻辑能力

-图形理解能力

4、继时性加工

-词语短时记忆

-句子短时记忆

-数字记忆

由PASS模型的理论出发,编制的标准化测验,量表分别对计划、注意、同时性加工和继时性加工进行测量。PASS模型具有坚实的心理学基础,能评估鉴别各种不同类型学员面临的所有学习问题,并提供定制个性化的提升解决方案。

课程体系:(依据CAS评测结果定制个性化训练方案)

1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力)

l         注意力

l         抗干扰能力

l         专注力

l         行为控制力

l         情绪调节能力

2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力)

l         执行力

l         语言表达能力

l         应变能力

l         思维导图

l         文字表达能力

3、学习能力提升---同时加工训练(信息处理能力)

l         数理化的应用,几何题

l         逻辑推理能力

l         空间想象能力

l         总结归纳能力

l         语言理解能力

4、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力)

l         特别针对语文,英语

l         记忆能力

l         信息接收能力

l         语言识别能力

l         信息编码能力

 

课程目标:让孩子成绩提升的6大学习能力

注意力、记忆力、计划,执行力、适应能力、解决问题能力、情绪控制能力。

1、注意力

l         抗干扰能力强,不受外界影响。

l         能全省贯注,迅速集中精力

l         学习耗时短,学习效率高

l         可以长时间聚焦在一件事情上

2、记忆力

l         工作记忆和长期记忆力强

l         新知识学了容易理解

l         接受和学习新的知识快

l         能同时接受多个任务

3、计划,执行力

l         做事有计划 规划能力

l         自我控制,自我监控能力

l         正确使用策略,调整行为

l         决策力和执行力强

4、适应能力

l         加快认知过程

l         适应不断变化的环境

l         反应能力快

l         在压力下做出更好的决策

5、解决问题能力

l         口算心算能力

l         逻辑判断能力

l         解决关联事情能力

l         快速准确的估计

6、情绪控制能力

l         控制力强 不对抗

l         适当适度的表达情绪

l         缓解调整情绪速度快

l         不受负面情绪影响

教学模式:

四维一体的教学模式(给予孩子耐心,爱心,热心的服务)

专业测评+定制方案+科学训练+个性服务     学生

l         个性化的训练方案

l         阶段测试

l         奖励机制

l         缺勤补课

l         高科技设备

l         电访和电测

l         完善的学习档案的管理

l         国际领先的科技

 

课程效果(基于国际权威的PASS理论)

PA-达到大脑的注意和唤醒状态,在学习和生活中保持稳定的,适当的注意力水平。提高学习效率,增强情绪控制和行为控制能力。

SS-提高信息加工处理能力,在同时性加工和继时性加工上都有优秀的表现,记忆力、探索能力、理解能力、推理能力,语言表达能力等都达到超出同龄人的水平。


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青少年学习力综合发展课程

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